Apie įvairių žaidimų pritaikymą emocinio intelekto lavinimui ikimokykliniame-priešmokykliniame amžiuje.

Nacionalinis socialinio ir emocinio ugdymo forumas

Kada geriausią socialinio ir emocinio ugdymo patirtį taikysime Lietuvos mokyklose? Sausio 22 d. rengiamame Nacionaliniame socialinio ir emocinio ugdymo forume Lietuvos, JAV, Suomijos ekspertai kviečia švietimo bendruomenę aptarti socialinio ir emocinio ugdymo padėtį bei galimybes Lietuvoje.

Seminare tėvams – apie ne(pa)tinkamą vaiko elgesį: bausti, drausti ar... priglausti?

Auginant vaikus iškyla klausimų apie tai, kaip suvaldyti mums ne(pa)tinkamą vaiko elgesį, kartu neprarandant artimo ryšio. Seminare apie tai pasakos vaikų ir paauglių psichiatrė.

Mažųjų sportas penktadieniais

Jūsų prašymu atidarome daugiau mažųjų sporto treniruočių. Dabar galėsite sportuoti ne tik savaitgaliais, bet ir darbo dienomis. :)

Vasario praktikumuose – apie darbą su „kitokiais“ vaikais, kitos temos

Vasario mėnesį ikimokyklinio ugdymo pedagogams skirtuose praktikumuose – specialistų patarimai apie darbą su „kitokiais“ vaikais, protinių gebėjimų ugdymą, įkvepiančios aplinkos kūrimą ir saugaus eismo žaidimus.

Kaip išmokyti vaiką plaukti: trenerių patarimai tėvams

Net ir garsiausi plaukikai ne tokiais gimsta, o jais tampa. O mokėjimas plaukti nebūtinai turi tapti sportiniu gebėjimu, visų pirma tai – vienas iš gyvybiškai svarbiausių įgūdžių ir atgaiva kūnui.

Technologinis verslumas vaikams: įgūdžiai ir kompetencijos ateities kūrėjams

Technologinis raštingumas ir verslumo įgūdžiai – kompetencijos, kurių aktualumu neabejojama. Jų lavinimą vis dažniau skatinama integruoti į pamokas mokykloje bei neformalias popamokines veiklas.

Įkvėpėme augti
  • „Kiekviena šeima čia gali atrasti save, pagal savo vaikų poreikius jiems parinkti užsiėmimą.“

    Liaudies ansamblį „Ugnelė“ lankančių Tomo ir Domo Šeima

  • LVJC slenkstį kasdien mynėme šešerius metus. Čia praleisdavome santykinai net daugiau laiko nei namuose.

    Aušra, 2 mergaičių mama

  • Pradėjome nuo baseino ir plaukimo treniruočių. Bet vėliau su dukra atradome treniruotes, kuriose daug daugiau dinamikos ir judesio, ypač tinkančias vaikams, kuriems nusibosta ta pati rutina. Dabar lankome treniruotes, kurios pirmiausia vyksta sporto salėje, o po to baseine ir užsiėmime pridėti žaidimų elementai. Labai apsidžiaugiau prieš 2 metus atradusi kulinarijos būrelį savo sūnui, kurį, atrodė, sunku kuo nors sudominti. Dėka puikiosios mokytojos Žydrūnės, visa šeima kas savaitę skanaujam naujų patiekalų.

    Židrina, Saulės ir Nojaus mama

  • Jau treti metai sūnus grįžęs iš kulinarijos būrelio mus lepina vis naujai išbandytais receptais... Ne mažiau džiaugsmo spindi ir paties Viliaus akyse. Ir nors per kelis metus pakeitėme nemažai būrelių, šis lieka jau trečią sezoną. O tai, manau, yra didžiulis mokytojos Žydrūnės nuopelnas, kuri sugeba vaikams sukurti tokią aplinką, į kurią norisi grįžti vėl ir vėl!

    Giedrė, kulinaro Viliaus mama

  • Labai džiaugiamės, jog pavyko rasti tokią profesionalią ir lengvai bendraujančią trenerę Ireną. Kiekvienoje treniruotėje netrūksta jos dėmesio, o pateikiami patarimai ir rekomendacijos yra aiškūs ir nuoširdūs.

    Lilijos ir Lauryno šeima

  • Pirmąkart sutikęs plaukimo trenerę Ireną iškart supratau, jog ji baseine – kaip žuvis vandenyje, ir nesvarbu, kad dabar dažniausiai vaikšto sausa, baseino atbraila ir iš viršaus akylai stebi savo mokinius, taiso klaidas, duoda vertingų patarimų, arba duoda „velnių“ (tiems, kurie per daug atsipalaiduoja).

    Vitalijus ir Loreta

  • Manyčiau, kad lyderystės būrelis – vienas iš nuostabiausių dalykų, kurie man nutiko. Į jį atėjau jau veiklai gerokai įpusėjus, tačiau net pačiai nuostabu, kaip greit įsiliejau į aplinką ir radau tikrus draugus. Tai žmonės, su kuriais patyrėme daug nuostabių akimirkų.

    Gabija Balčiūnaitė

  • Lyderystės link užsiėmimai padėjo geriau pažinti save, darbai grupėse palengvino bendravimo su kitais žmonėmis nepatogumus.

    Miglė Simutytė

  • Lyderystės būrelį pradėjau lankyti todėl, kad norėjau labiau pasitikėti savimi ir išmokti įgyvendinti savo svajones, praplėsti komforto zonas, susipažinti su naujais ir inovatyviais žmonėmis. Ir tai įvyko!

    Simona Aleksandravičiūtė

  • Labai dėkojame už puikų „Mano mokykla gali 2019“ konkursą. Mokiniams jis labai patiko, turiningai praleido laiką, gilindami žinias apie saugumą vandenyje ir vandens telkinių. Kuo daugiau tokių projektų ir sėkmės Jūsų darbuose.

    Simona Mickuvienė, Vilniaus Emilijos Pliaterytės progimnazijos mokytoja

MŪSŲ IŠSKIRTINUMAI
  • Didžiausi

    Esame didžiausia neformaliojo vaikų švietimo įstaiga Lietuvoje.

    Švietimo politika

    Dalyvaujame formuojant neformaliojo vaikų švietimo politiką ir ją įgyvendinant.

    Neformaliojo ugdymo metodai

    Mūsų tikslas nėra vien suteikti specifinių, su veikla susijusių žinių, bet ir sudaryti sąlygas vaikams augti ir tobulėti veikiant visuomenėje.

  • Akredituoti mokymai

    Keliame mokytojų kvalifikaciją neformaliajame ugdyme. Akreditacija galioja iki 2023 balandžio 23 d.
    Pažymėjimo numeris AP Nr.106.

    „Žalia“ organizacija

    Nuolat investuojame į gamtą tausojančius ir energiją taupančius resursus.

    Visa Lietuva

    Į LVJC veiklas įtraukiami visos Lietuvos vaikai, jaunimas, tėvai ir mokytojai.

  • Tarptautinės asociacijos

    Aktyviai dalyvaujame tarptautinių asociacijų veikloje, įgyvendinant bendras veiklas vaikų ir jaunimo neformaliojo ugdymo srityje.

    DOFE programa

    LVJC kuruoja tarptautinę The Duke of Edinburgh’s International Award programą, kuri ugdo jaunus piliečius, galinčius daryti pozityvius pokyčius savo bendruomenėje.

    Įvairovė

    116 skirtingų ugdomųjų veiklų.

  • Dalyvių gausa

    Visos LVJC veiklos per metus įtraukia daugiau kaip 80 000 dalyvių.

    Nuolatiniai NVŠ programų lankytojai

    Neformaliojo švietimo programose dalyvauja daugiau kaip 5400 vaikų ir jaunimo.

    Bendradarbiaujame

    Daugiau nei 100 šalies ugdymo įstaigų, su kuriomis bendradarbiaujame įgyvendindami įvairias veiklas.

  • Didžiausi

    Esame didžiausia neformaliojo vaikų švietimo įstaiga Lietuvoje.

  • Švietimo politika

    Dalyvaujame formuojant neformaliojo vaikų švietimo politiką ir ją įgyvendinant.

  • Neformaliojo ugdymo metodai

    Mūsų tikslas nėra vien suteikti specifinių, su veikla susijusių žinių, bet ir sudaryti sąlygas vaikams augti ir tobulėti veikiant visuomenėje.

  • Akredituoti mokymai

    Keliame mokytojų kvalifikaciją neformaliajame ugdyme. Akreditacija galioja iki 2023 balandžio 23 d.
    Pažymėjimo numeris AP Nr.106.

  • „Žalia“ organizacija

    Nuolat investuojame į gamtą tausojančius ir energiją taupančius resursus.

  • Visa Lietuva

    Į LVJC veiklas įtraukiami visos Lietuvos vaikai, jaunimas, tėvai ir mokytojai.

  • Tarptautinės asociacijos

    Aktyviai dalyvaujame tarptautinių asociacijų veikloje, įgyvendinant bendras veiklas vaikų ir jaunimo neformaliojo ugdymo srityje.

  • DOFE programa

    LVJC kuruoja tarptautinę The Duke of Edinburgh’s International Award programą, kuri ugdo jaunus piliečius, galinčius daryti pozityvius pokyčius savo bendruomenėje.

  • Įvairovė

    116 skirtingų ugdomųjų veiklų.

  • Dalyvių gausa

    Visos LVJC veiklos per metus įtraukia daugiau kaip 80 000 dalyvių.

  • Nuolatiniai NVŠ programų lankytojai

    Neformaliojo švietimo programose dalyvauja daugiau kaip 5400 vaikų ir jaunimo.

  • Bendradarbiaujame

    Daugiau nei 100 šalies ugdymo įstaigų, su kuriomis bendradarbiaujame įgyvendindami įvairias veiklas.

X